La France s’engage du 30 août – Agir pour l’Ecole

"Pour moi, l’engagement, c’est prendre son indignation face aux inégalités et la transformer en quelque chose qui contribue à faire en sorte qu’il y ait un peu plus d’équité dans notre société."

Une problématique éducative cruciale

En cette rentrée scolaire, un constat s’impose : près d’un tiers des élèves de sixième issus de l’éducation prioritaire n’ont pas acquis le niveau de lecture attendu dès la fin du CE2.

Derrière cette statistique, se jouent des trajectoires scolaires fracturées, des parcours d’élèves marqués par la peur de l’échec et l’exclusion progressive des savoirs. La lecture, compétence pivot, conditionne tous les autres apprentissages et demeure la pierre angulaire de la réussite éducative. Sans elle, c’est tout l’édifice scolaire qui vacille.

Face à cette urgence, Agir pour l’École a fait le choix d’intervenir à la racine, dès la grande section de maternelle, en outillant les enseignants pour accompagner chaque enfant vers la lecture autonome. Son action repose sur un pont inédit entre sciences cognitives et pratiques pédagogiques, permettant de transformer des résultats de recherche en outils concrets, directement utilisables en classe. Les évaluations menées à grande échelle démontrent l’efficacité de cette approche : les élèves engagés dans ces programmes progressent significativement plus vite et voient leur risque d’échec scolaire fortement réduit.

Cette semaine, l’association est mise à l’honneur dans la chronique La France s’engage sur RTL, aux côtés d’Antoine Leiris. Un éclairage fort sur une initiative qui rappelle, en ce mois de septembre, que l’école reste l’un des premiers terrains d’action pour bâtir une société plus juste et plus équitable.

Agir pour l'Ecole, c'est quoi ?

Créée en 2010, Agir pour l’École est une association loi 1901 qui lutte contre l’échec précoce et les inégalités scolaires. Lauréate de La France s’engage en 2015, elle développe, en toute indépendance, des dispositifs pédagogiques fondés sur la recherche scientifique, afin d’anticiper les fragilités et de résorber les difficultés dès les premières années de scolarité.

Son action s’adresse en priorité aux enfants de grande section de maternelle jusqu’au CE1, pour leur donner des bases solides en lecture, écriture et mathématiques. L’association regroupe citoyens, chercheurs et professionnels de l’éducation, unis autour d’une ambition : offrir à tous les élèves, en particulier les plus fragiles, les conditions d’une véritable réussite scolaire. Elle défend une école de la République ouverte, attentive aux réalités sociales, et engagée dans une lutte résolue contre la reproduction des inégalités.

En 2025, Agir pour l’École accompagne déjà 400 enseignants et démontre, par des résultats mesurés, qu’un autre avenir éducatif est possible. Mais pour passer à l’échelle, son plaidoyer s’adresse aussi aux pouvoirs publics, appelés à reconnaître et à soutenir ces solutions éprouvées.

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